.................Kelime denir
.................semiyoloji ( göstergebilim) denir.
3. Y, Y
4. A
5. B
6. E
7. B
8. A
.................Kelime denir
.................semiyoloji ( göstergebilim) denir.
3. Y, Y
4. A
5. B
6. E
7. B
8. A
.................Kelime denir
.................semiyoloji ( göstergebilim) denir.
3. Y, Y
4. A
5. B
6. E
7. B
8. A
9. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları Sayfa 9
15.ETKİNLİK
kulgak / kulak,
kangı / hangi,
edgü / iyi,
kadgu / kaygı
ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME
1.
Gönderici: baba,
İleti: arkadaşlarımızın kalbini kırmamak gerektiği
dönüt: arkadaşlarla kavga etmemek gerekir ,
Alıcı: oğul
9. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları Sayfa 9
15.ETKİNLİK
kulgak / kulak,
kangı / hangi,
edgü / iyi,
kadgu / kaygı
ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME
1.
Gönderici: baba,
İleti: arkadaşlarımızın kalbini kırmamak gerektiği
dönüt: arkadaşlarla kavga etmemek gerekir ,
Alıcı: oğul
9. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları Sayfa 7
7. ETKİNLİK
Anlama ve yorumlama
1. Bir satıcı sattığı ürünün fiyatını söylerken üstüne yazabilir de yani bir ileti farklı göstergelerle verilebilir.
2. Sosyal bir varlık olan insan sürekli iletişim halinde olmak zorundadır.
3. Çağımız iletişim çağıdır. İletişim araçlarının çeşitliliği ve hızlı olması iletişimin çağı diye adlandırılması için yeterlidir.
9.ETKİNLİK:
Oduncu: Odun toplama zamanı
Çiftçi: Hasat Zamanı
Öğretmen: Okulların açılması
10. ETKİNLİK:
Sosyal Gösterge: Hastanelerdeki "sus" işareti .
Dil Göstergesi: Kitap
Doğal Gösterge: Ağaçların Yaprak Dökmesi
Gösterge
Kendi dışında başka bir şeyi gösteren, düşündüren, onun yerini alabilen, sözcük, nesne, görünüş veya olgulara gösterge denir. Yine bir göstergenin gerçek dünyadaki karşılığına gönderge denir. Sözcükler, resim, şekil, işaret gibi diğer ögelere de gösteren adı verilir. Eğer gösteren olgu akılda birtakım görüntüler oluşturuyorsa; bu da gösterilendir. Göstergeler üç gruba ayrılır:
9. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları Sayfa 7
7. ETKİNLİK
Anlama ve yorumlama
1. Bir satıcı sattığı ürünün fiyatını söylerken üstüne yazabilir de yani bir ileti farklı göstergelerle verilebilir.
2. Sosyal bir varlık olan insan sürekli iletişim halinde olmak zorundadır.
3. Çağımız iletişim çağıdır. İletişim araçlarının çeşitliliği ve hızlı olması iletişimin çağı diye adlandırılması için yeterlidir.
9.ETKİNLİK:
Oduncu: Odun toplama zamanı
Çiftçi: Hasat Zamanı
Öğretmen: Okulların açılması
10. ETKİNLİK:
Sosyal Gösterge: Hastanelerdeki "sus" işareti .
Dil Göstergesi: Kitap
Doğal Gösterge: Ağaçların Yaprak Dökmesi
Gösterge
Kendi dışında başka bir şeyi gösteren, düşündüren, onun yerini alabilen, sözcük, nesne, görünüş veya olgulara gösterge denir. Yine bir göstergenin gerçek dünyadaki karşılığına gönderge denir. Sözcükler, resim, şekil, işaret gibi diğer ögelere de gösteren adı verilir. Eğer gösteren olgu akılda birtakım görüntüler oluşturuyorsa; bu da gösterilendir. Göstergeler üç gruba ayrılır:
9. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları Sayfa 6
4. ETKİNLİK
İletişime katılan unsurların birlikte oluşturdukları ortama bağlam denir.
5. ETKİNLİK
TABLO
Gönderici (anne) , ileti (ödevini yaptın mı) , Kanal (sözlü) , Alıcı (çocuk) ,
Dönüt (ödevimi yaptım)
bağlam (ev ortamı)
Resim altındaki boşluklar;
a.Gönderici: Trafik Lambaları
b.İleti: Aracın durması gerektiği
c.Alıcı: Araç içindeki adam
ç.Dönüt: Araç duruyor
d.Bağlam: Cadde
9. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları Sayfa 6
4. ETKİNLİK
İletişime katılan unsurların birlikte oluşturdukları ortama bağlam denir.
5. ETKİNLİK
TABLO
Gönderici (anne) , ileti (ödevini yaptın mı) , Kanal (sözlü) , Alıcı (çocuk) ,
Dönüt (ödevimi yaptım)
bağlam (ev ortamı)
Resim altındaki boşluklar;
a.Gönderici: Trafik Lambaları
b.İleti: Aracın durması gerektiği
c.Alıcı: Araç içindeki adam
ç.Dönüt: Araç duruyor
d.Bağlam: Cadde
Sayfa 5
1. ETKİNLİK:
a ) Çünkü duygularımız karşıdakine iletişimle aktarırız.
b) Çünkü isteklerimizi daha iyi belirtiriz.
c) Çünkü yardımlaşma gereklidir.
d) Çünkü anlatamadığımız birçok şeyi iletişimle anlatırız.
Not: iletişim tanımı çerçevesinde benzer düşünceler ifade edilebilir.
2. ETKİNLİK:
Eğitmen yunusların eğitiminde el işaretlerini kullanmaktadır.
3. ETKİNLİK:
İletişim Öğeleri
İletişim, bilginin bir göndericiden bir alıcıya aktarılma sürecidir.
İletişimi açıklamak için altı temel öge kullanılır:
Sayfa 5
1. ETKİNLİK:
a ) Çünkü duygularımız karşıdakine iletişimle aktarırız.
b) Çünkü isteklerimizi daha iyi belirtiriz.
c) Çünkü yardımlaşma gereklidir.
d) Çünkü anlatamadığımız birçok şeyi iletişimle anlatırız.
Not: iletişim tanımı çerçevesinde benzer düşünceler ifade edilebilir.
2. ETKİNLİK:
Eğitmen yunusların eğitiminde el işaretlerini kullanmaktadır.
3. ETKİNLİK:
İletişim Öğeleri
İletişim, bilginin bir göndericiden bir alıcıya aktarılma sürecidir.
İletişimi açıklamak için altı temel öge kullanılır: